{"id":435,"date":"2024-01-31T22:32:15","date_gmt":"2024-01-31T22:32:15","guid":{"rendered":"https:\/\/colecalatrava.es\/?page_id=435"},"modified":"2026-02-11T08:35:32","modified_gmt":"2026-02-11T08:35:32","slug":"proyectos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/colecalatrava.es\/?page_id=435","title":{"rendered":"PROYECTOS"},"content":{"rendered":"\n<p><strong><em><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0)\" class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">HUERTO ESCOLAR<\/mark><\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"640\" height=\"480\" src=\"https:\/\/colecalatrava.es\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/IMG_3322.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-648\" style=\"width:360px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/colecalatrava.es\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/IMG_3322.jpg 640w, https:\/\/colecalatrava.es\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/IMG_3322-300x225.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"640\" height=\"478\" src=\"https:\/\/colecalatrava.es\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/IMG_3329.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-649\" srcset=\"https:\/\/colecalatrava.es\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/IMG_3329.jpg 640w, https:\/\/colecalatrava.es\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/IMG_3329-300x224.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><strong><em><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0)\" class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">PATIOS COEDUCATIVOS E INCLUSIVOS<\/mark><\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Dan una nueva organizaci\u00f3n y enfoque al periodo de recreo. El patio cuenta con distintas zonas (bibliopatio, rayuela y chapas, pelota, cuerda, lanzamiento y juego libre). Los docentes nos distribuimos por dichas zonas y los\/as alumnos\/as de cada clase van rotando semanalmente por las diferentes zonas de juego. Esto implica una mayor cohesi\u00f3n del grupo, adem\u00e1s de evitar posibles conflictos o alumnado descolgado de su grupo. <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"640\" height=\"371\" src=\"https:\/\/colecalatrava.es\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/patios.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-482\" srcset=\"https:\/\/colecalatrava.es\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/patios.png 640w, https:\/\/colecalatrava.es\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/patios-300x174.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><strong><em><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0)\" class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">C\u00cdRCULOS DE CONVIVENCIA<\/mark><\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Se crean con el fin de mejorar la convivencia en el aula. Su funci\u00f3n ser\u00e1 la de ayudar al resto de compa\u00f1eros\/as y detectar cualquier situaci\u00f3n de convivencia negativa para comunic\u00e1rsela al tutor\/a. Una vez al mes los\/as responsables de cada clase se reunir\u00e1n todos juntos en el Observatorio de Convivencia, con Orientaci\u00f3n y el Equipo Directivo  para analizar la convivencia en el aula. En estas reuniones sorprende ver c\u00f3mo son capaces de reflexionar y expresar sus inquietudes sobre este tema.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"640\" height=\"360\" src=\"https:\/\/colecalatrava.es\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/circulos.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-475\" srcset=\"https:\/\/colecalatrava.es\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/circulos.png 640w, https:\/\/colecalatrava.es\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/circulos-300x169.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><strong><em><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0)\" class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">JUNTA DE DELEGADOS<\/mark><\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>En cada clase habr\u00e1 una pareja de responsables (ni\u00f1o y ni\u00f1a). El\/La tutor\/a lo organizar\u00e1 para que puedan participar todos, lo cual desarrolla sentimiento de pertenencia al grupo y responsabilidad. Una vez al mes se reunir\u00e1n con Orientaci\u00f3n y el Equipo Directivo para tratar aspectos relacionados con el funcionamiento de la vida en el aula.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"640\" height=\"360\" src=\"https:\/\/colecalatrava.es\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/delegados-1.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-474\" srcset=\"https:\/\/colecalatrava.es\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/delegados-1.png 640w, https:\/\/colecalatrava.es\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/delegados-1-300x169.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><strong><em><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0)\" class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">PATRULLA AMIGA<\/mark><\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Esta funci\u00f3n la desarrollar\u00e1n dos alumnos\/as de sexto (uno de cada clase). Ser\u00e1n los encargados de mediaci\u00f3n y resoluci\u00f3n de confictos durante el recreo. LLevar\u00e1n un peto identificativo para que todo el alumnado los identifique y pueda acudir a ellos.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"360\" height=\"640\" src=\"https:\/\/colecalatrava.es\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/aef33511-e608-4e44-af86-aa70b958bfd0.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-466\" srcset=\"https:\/\/colecalatrava.es\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/aef33511-e608-4e44-af86-aa70b958bfd0.jpg 360w, https:\/\/colecalatrava.es\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/aef33511-e608-4e44-af86-aa70b958bfd0-169x300.jpg 169w\" sizes=\"auto, (max-width: 360px) 100vw, 360px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><strong><em><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0)\" class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">PATRULLA VERDE<\/mark><\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Surge ante la necesidad de concienciaci\u00f3n sobre la sostenibilidad, comenzando desde el d\u00eda a d\u00eda de nuestro cole. Los encargados ser\u00e1n dos alumnos\/as de 5\u00ba que cambiar\u00e1n semanalmente. Su funci\u00f3n ser\u00e1 la de sacar al patio las papeleras de reciclaje, revisar el apagado de luces y grifos de ambos edificios, adem\u00e1s de controlar y recordar al alumnado el uso de las papeleras, &#8230; todo ello durante el recreo.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"360\" height=\"640\" src=\"https:\/\/colecalatrava.es\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/e89ba6da-00b8-4217-8e60-6085a49a2fa0.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-467\" srcset=\"https:\/\/colecalatrava.es\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/e89ba6da-00b8-4217-8e60-6085a49a2fa0.jpg 360w, https:\/\/colecalatrava.es\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/e89ba6da-00b8-4217-8e60-6085a49a2fa0-169x300.jpg 169w\" sizes=\"auto, (max-width: 360px) 100vw, 360px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><strong><em><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0)\" class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">BUZONES DE CONVIVENCIA Y MEJORA<\/mark><\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Hemos habilitado ambos buzones en el cole aunque con finalidades distintas. <\/p>\n\n\n\n<p>El BUZ\u00d3N DE CONVIVENCIA tiene como finalidad manifestar por parte del alumnado posibles problemas de convivencia.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"522\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/colecalatrava.es\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/cef6dfd5-1a46-4bd4-b9ed-ad67f3f1019d-522x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-478\" srcset=\"https:\/\/colecalatrava.es\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/cef6dfd5-1a46-4bd4-b9ed-ad67f3f1019d-522x1024.jpg 522w, https:\/\/colecalatrava.es\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/cef6dfd5-1a46-4bd4-b9ed-ad67f3f1019d-153x300.jpg 153w, https:\/\/colecalatrava.es\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/cef6dfd5-1a46-4bd4-b9ed-ad67f3f1019d-768x1507.jpg 768w, https:\/\/colecalatrava.es\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/cef6dfd5-1a46-4bd4-b9ed-ad67f3f1019d-783x1536.jpg 783w, https:\/\/colecalatrava.es\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/cef6dfd5-1a46-4bd4-b9ed-ad67f3f1019d.jpg 899w\" sizes=\"auto, (max-width: 522px) 100vw, 522px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>El BUZ\u00d3N DE MEJORA servir\u00e1 para expresar intereses y necesidades de la comunidad educativa del CEIP Calatrava.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"658\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/colecalatrava.es\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/52a6cbf0-ee2b-46ad-afe7-17e5eff3751a-658x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-479\" srcset=\"https:\/\/colecalatrava.es\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/52a6cbf0-ee2b-46ad-afe7-17e5eff3751a-658x1024.jpg 658w, https:\/\/colecalatrava.es\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/52a6cbf0-ee2b-46ad-afe7-17e5eff3751a-193x300.jpg 193w, https:\/\/colecalatrava.es\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/52a6cbf0-ee2b-46ad-afe7-17e5eff3751a-768x1196.jpg 768w, https:\/\/colecalatrava.es\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/52a6cbf0-ee2b-46ad-afe7-17e5eff3751a.jpg 973w\" sizes=\"auto, (max-width: 658px) 100vw, 658px\" \/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>HUERTO ESCOLAR PATIOS COEDUCATIVOS E INCLUSIVOS Dan una nueva organizaci\u00f3n y enfoque al periodo de recreo. 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